Pinceladas de la entrevista Ana Solanas, Pedagoga y ponente en 5ª Congreso TDAH, Barcelona
Tenemos un Sistema Educativo en el que enseñamos a los niños a producir, en lugar de a aprender….es el niño el que debe adaptarse, en lugar de adaptarse el entorno al niño.El problema con los niños con TDAH es que aparte de los deberes que les demandan a todos, ellos deben acabar lo que no han podido terminar en clase…eso les satura. El problema de estos niños no es la inteligencia, es la organización, pues ayudémosles a organizarse
Si logras entusiasmar a un adolescente con TDAH, si crees en él, te dará el 100%, será un líder.
Consejos para profesores:
- Que se quieran ellos mismos, como docentes.
- Que según lo que hagan están salvado la vida de unas personas.
- Que vean el TDAH como un reto, una oportunidad para aprender.
Consejo para padres:
- Admitir el diagnóstico, conocerlo y saber cómo funciona y como ayudar a su hijo. Debemos tener estrategias para que los niños no crezcan pensando que son un problema. El TDAH es corrosivo, si no se entiende es muy duro.
- Que quieran mucho a su hijo, sin sobreprotegerlo y dándole estrategias para solucionar sus problemas.
- Que no sean rácanos a la hora de dar besos y abrazos.
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