Nos recibió una fría
mañana en El Rajao.
Al ir pasando la mañana e ir ganando altura, un sol radiante nos permitió disfrutar de un espectacular paseo por este magnífico hayedo
Acercamiento a las altas capacidades
Dª Magdalena García Garrido, psicóloga clínica y neuropsicóloga.
Talento, superdotación, precocidad, genios, altas capacidades,… pero ¿de qué estamos hablando? Veremos cómo ha evolucionado este concepto y cuál es la perspectiva actual.
Patrones neurológicos y estilos de aprendizaje
Dª María Vaquero Garrido, neuróloga y neuropediatra.
¿Los estilos de aprendizaje de los chicos y chicas con altas capacidades son diferentes al resto? ¿Son iguales entre sí? Conoceremos cuáles son los circuitos neuronales que pueden activarse ante un mismo problema, cómo reciben y procesan la información y cuáles son las posibles “interferencias” que pueden surgir.
Manifestaciones orgánicas en consulta médica controlables mediante el buen manejo de la inteligencia emocional
Dª María Vaquero Garrido, neuróloga y neuropediatra.
¿Cuáles son los cuadros funcionales más frecuentes asociados a un mal control de nuestra inteligencia emocional? ¿Cómo diferenciarlos de patologías orgánicas?
Posibles procesos clínicos asociados a las altas capacidades y el beneficio de la potenciación de la inteligencia emocional
Dª María Vaquero Garrido, neuróloga y neuropediatra.
¿Por qué son más redundantes ciertos cuadros clínicos en el colectivo de chicas y chicos de altas capacidades? ¿Es cierto que son más frecuentes las dermatitis, los procesos alérgicos, asmáticos y que presentan mayor reactividad a ciertos agentes? ¿Qué importancia tiene el sistema nervioso en el desarrollo de ciertas patologías? ¿Puede el adecuado manejo de la inteligencia emocional contribuir a su control?
La Inteligencia Emocional, un Modelo de Bienestar
Dª Elena Anguiano García, psicóloga sanitaria y experta en psicoterapia infanto-juvenil.
¿Qué es la inteligencia emocional? ¿Cuántas emociones tenemos? ¿Para qué sirven las emociones? ¿Cómo nos afectan nuestras emociones? ¿Qué podemos hacer para fomentar nuestro bienestar? Aprenderemos qué es la Inteligencia Emocional y las herramientas básicas para poner en marcha en nuestro día a día. Explicaremos qué es la psicología positiva y cómo podemos practicarla, tanto para aumentar nuestras emociones "positivas", cómo para conocernos a nosotros mismos y saber dirigir nuestra vida.
Importancia de la Inteligencia Emocional en la expresión de nuestros potenciales y talentos.
Dª Ana Gadea Martínez, docente y psicóloga clínica y educativa.
Me conozco a mí mismo. Soy capaz de reconocer, sentir y expresar mis emociones. Experiencias y prácticas del uso de la Inteligencia Emocional
Práctica de la inteligencia emocional
Dª Asun Marrodán López, sicóloga pedagógica y ctedrática de Orientación Educativa.
Implicación de los agentes educativos (familia, profesorado,...) en las competencias emocionales de los niños y niñas. Educando en El Arte de Ser: a la búsqueda del equilibrio interior como base necesaria para unas adecuadas competencias emocionales que sustenten otros aprendizajes. Eliminando autolimitaciones y etiquetas negativas. Poniendo en práctica estrategias útiles que nos acerquen cada día más a una plena inteligencia emocional.
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